心肺復蘇模型,CPR心肺復蘇模型,心肺復蘇納入教育內容
發布時間:2020-8-26作者:益聯醫學來源:益聯醫學
中國紅十字會總會和教育部最新發布了《關于進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》,其中提出,要開發和拓展紅十字應急救護課程資源,培訓培養急救教育教師,把學習健康知識、急救知識,特別是心肺復蘇納入教育內容。
通知稱,要把健康教育作為素質教育的重要內容,主動融入相關學科教學與教育活動、課堂教育與課外實踐。針對青少年生理、心理特點,積極開展紅十字應急救護培訓,把學生健康知識、急救知識,特別是心肺復蘇納入教育內容,培訓培養急救教育教師,開發和拓展紅十字應急救護課程資源。同時,采取多種形式傳播健康行為與生活方式、疾病防控、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險等知識,提高學生健康素養;啟動“紅十字愛眼護眼工程”,開展預防艾滋病、遠離煙草和毒品等健康教育,有效保護、積極促進青少年身心健康成長。
為吸引更多青少年參與志愿服務,通知還提出依托學校特色成立紅十字志愿服務隊伍,在學校紅十字會直接指導下開展志愿服務。同時,引導、支持紅十字志愿服務隊伍策劃和組織實施志愿服務項目,打造紅十字青少年志愿服務品牌。
通知稱,要把健康教育作為素質教育的重要內容,主動融入相關學科教學與教育活動、課堂教育與課外實踐。針對青少年生理、心理特點,積極開展紅十字應急救護培訓,把學生健康知識、急救知識,特別是心肺復蘇納入教育內容,培訓培養急救教育教師,開發和拓展紅十字應急救護課程資源。同時,采取多種形式傳播健康行為與生活方式、疾病防控、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險等知識,提高學生健康素養;啟動“紅十字愛眼護眼工程”,開展預防艾滋病、遠離煙草和毒品等健康教育,有效保護、積極促進青少年身心健康成長。
為吸引更多青少年參與志愿服務,通知還提出依托學校特色成立紅十字志愿服務隊伍,在學校紅十字會直接指導下開展志愿服務。同時,引導、支持紅十字志愿服務隊伍策劃和組織實施志愿服務項目,打造紅十字青少年志愿服務品牌。
在陣地建設方面,今后將加大投入建設博愛校醫室,建好用好紅十字救護站、紅十字文化傳播基地、人道主義教育基地、生命健康安全體驗教室等陣地,培育一批紅十字青少年工作示范陣地。同時,整合現有資源,探索政府、學校、社會共建共享紅十字青少年陣地機制,建設一批符合青少年特點并能實現自主運轉和持續發展的紅十字青少年社會實踐基地。
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